La ministra de Educación, Silvia Fuentes, se refirió al posible descuento del día de paro y destacó la apertura de la paritaria para finales de marzo o principios de abril.
El pasado lunes 24 de febrero, los docentes de San Juan llevaron a cabo un paro y participaron de una movilización en el marco del paro nacional convocado por CTERA, la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina. En esta protesta, los gremios locales AMET, UDAP y UDA se unieron para expresar su rechazo a la decisión del gobierno provincial de liquidar por decreto el último ofrecimiento salarial, a pesar de que los gremios docentes lo habían rechazado previamente.
En este contexto, la ministra de Educación Silvia Fuentesse refirió al posible descuento del día de paro y explicó: «la verdad que no lo tengo definido. Tenemos que charlar con el ministro de Hacienda y por supuesto, con el gobierno, para ver qué se hace. Hemos estado abocados a lo que nos pide la docencia. Soy una ministra que va a las escuelas, escucho de primera mano qué le pasa al docente. Son inteligentes, no se guían por videos en Whatsapp y realmente saben que cuando encuentran a un chico que no sabe leer, el dolor y la angustia, es muy grande. Estamos tratando de cambiar eso.»
Además, en una rueda de prensa realizada este miércoles, la funcionaria comentó sobre la situación salarial de los docentes: «Hemos pactado en el acta paritaria, que quedó abierta para fines de marzo o principios de abril seguramente. Soy la que convoca a esta nueva reunión y vamos a seguir conversando. Creo que hay algo muy importante que pasó con la docencia y que no tiene nada que ver con las gestiones anteriores. Esto es sentarnos mes a mes, conversar con los docentes, ver cuáles son las inquietudes y poder avanzar integralmente, no solamente con el sueldo del docente, que es muy importante.»
Por otro lado, respecto al paro docente anunciado para el 5 de marzo, la funcionaria señaló que «no he sido notificada todavía por los gremios y ellos tienen una tarea para hacer y la tienen que hacer. Nosotros defendemos a todos los docentes y ellos defienden a sus afiliados. Vamos a seguir trabajando por ese docente que espera una respuesta de nosotros; que nos espera que cada vez que saquemos una resolución sea algo que le corresponde y que tenga que ver con su tarea docente.»
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